10月12日下午，伊宁市第二十八中学的校园里，秦淮花灯映照艾德莱斯的美丽，手狮舞踏响黑走马的旋律，江南非遗与伊犁本土文化，在这里相融共生。

操场上，旋律一起，孩子们便踩着《黑走马》的节拍跳跃、翻转。手中小狮栩栩如生，狮头一昂，狮尾一摆，脚步随节奏起落。指导老师刘海燕站在队伍前打着拍子，不时喊一声“绕、走、顿”，孩子们便齐刷刷变换队形。汗珠从额角滑落，灿烂的笑容却绽放在脸上。

手狮舞社团现有成员32人。刘海燕介绍，南京第三批援疆教师把“江浦手狮”非遗项目引入学校，学校随后开设社团，并将新疆黑走马舞蹈与手狮舞融合创编，让江南非遗与本土舞蹈相互交融。“学生们了解了江浦手狮这一传统文化，也锻炼了体质，激发了兴趣，舞蹈能力提升很快。”

学生玛合帕丽·江波拉提练了一年多，舞狮、甩狮、绕狮这些难度较高的动作已做得有模有样。“手狮舞是来自江南的传统民间舞蹈，以前都没见过，很好奇就想学，现在越学越喜欢。”她擦了擦汗，笑着说。

操场上鼓点渐歇，教学楼里的金陵之邺秦淮花灯工艺坊，则是另一番安静的非遗实践场景。竹签、铁丝、美纹纸、彩布摆满桌面，孩子们正低头做灯。

指导老师王乐俯身案前，手把手教学生弯竹签：“拇指和食指先弯出弧度，轻轻揉捏增加韧性，再完成造型，用铁丝和美纹纸粘合，最后用布或纸粘贴。”墙上屏幕里，国家级非遗代表性传承人顾业亮的线上教学视频正播放着。孩子们抬头看一眼，又低头忙手里的活，神情专注。

秦淮花灯工艺坊负责人何晓军老师介绍，秦淮花灯是南京最具代表性的民间艺术之一，2008年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。2020年，在援疆教师唐超带动下，通过南京市教育局、南京市慈善总会募捐20万元打造这间工艺坊，并聘请南京国家级非遗传承人顾业亮和徐秀健担任授课讲师，定期开展线上教学。在非遗大师的建议下，社团教学将秦淮花灯骨架制作技艺与艾德莱斯绸巧妙融合，独创出体现宁伊两地特色的花灯。自从花灯社团成立，学生作品除了在学校的科技节、艺术节展示，每年还送到伊犁河秦淮灯会参展。“去年送的是小荷花灯和福灯，今年将会制作羊灯继续参加。”

“社团教授秦淮花灯扎制、裱糊全套传统手工技艺。”王乐说，孩子们在动手制作中感受非遗魅力，锻炼耐心与审美，还可以融合中华优秀传统文化及新疆本土元素进行创意创作。依托南京援疆平台，秦淮花灯从扬子江畔来到天山脚下，以一盏盏灯为纽带，架起南京与伊犁青少年文化交流的桥梁。

娜依曼·阿布来提参加这个社团已一年多，学会了制作花篮灯、莲花灯、兔子灯等。“在这里学到很多非遗知识，我很喜欢这个社团。”

教研主任周健介绍，学校共开设50多个社团，涵盖科技、体育、文艺、传统文化四大类别，特色项目有手狮舞、秦淮花灯、中国红剪纸、国学文化社等。社团建设紧扣“五育”并举，厚植学生家国情怀，铸牢中华民族共同体意识，促进学生全面发展。

在各类社团活动中，各族学子同台学习、互帮互助、交流借鉴，既感悟中华优秀传统文化魅力，也了解各民族特色文化。学校作为南京市组团式援疆定点学校，以“丝路桑蚕·品育生命”为品牌理念，努力实现“让每一个生命成为最好的自己”的办学目标。（记者 王志华 古荣）